Língua Portuguesa

Nesta obra, o componente curricular de Língua Portuguesa, indo ao encontro dos princípios defendidos na BNCC, é trabalhado de modo a desenvolver, de forma articulada, a relação entre as competências gerais da Educação Básica, as específicas de Linguagens e suas Tecnologias e as habilidades relacionadas aos diferentes campos de atuação social (vida pessoal, artístico‐literário, práticas de estudo e pesquisa, jornalístico‐ midiático e atuação na vida pública), abordando temas contemporâneos e as culturas digitais e juvenis.

Este volume único é destinado ao trabalho pedagógico a ser realizado durante os três anos do Ensino Médio, ao longo das seis unidades em que se divide, cada uma delas composta de dois capítulos. Cada capítulo tem como foco o trabalho com um Tema Contemporâneo Transversal (TCT), contemplando‐se, na obra, a lista total de temas sugeridos pela BNCC. A obra, composta de seis unidades e doze capítulos, mobiliza habilidades de diversos campos de atuação e diferentes práticas de linguagem, visando à produção de textos orais, escritos e multimidiáticos, em diferentes
mídias. Nesta obra de Língua Portuguesa, a ampliação de multiletramentos, nas diferentes linguagens, tem como enfoque contribuir para que os estudantes se reconheçam em suas juventudes e em seus grupos identitários, e os valorize.

Nome da coleção: Linguagens em Interação
Disciplina: Língua Portuguesa
Ciclo: Ensino Médio
Número de páginas:
Volume único
Livro do aluno – 320 p. / Livro do professor – 416 p.